MIRA Y ESCUCHA EL SIGUIENTE VÍDEO Y TOMA NOTA EN TU CUADERNO PARA QUE COMPRENDAS LA IMPORTANCIA DE LA AUTOESTIMA Y LA ADQUIERAS.
lunes, 29 de junio de 2020
lunes, 22 de junio de 2020
VALORES Y NORMAS PARA LA CONVIVENCIA
GUÍA DE APRENDIZAJE N° 10
NÚMERO DE HORAS 1
FECHA: 8ª23,30 DE JUNIO /2020
8B 24 /2020
DOCENTE: Esperanza Marulanda Narvaez
PERIODO: Segundo
GRADO: Octavo A y B,
NÚMERO DE HORAS 1
FECHA: 8ª23,30 DE JUNIO /2020
8B 24 /2020
DOCENTE: Esperanza Marulanda Narvaez
PERIODO: Segundo
GRADO: Octavo A y B,
DESARROLLO DE LA CLASE:
A continuación lee el concepto de auto-conocimiento y por último observa la tabla que esta al final de emociones y después de comprenderla, realiza una tabla similar escribiendo en los espacios que es lo que te causa esa emoción y cómo puedes actuar, esto es con el fin de aprender a manejar tus emociones.
AUTO-CONOCIMIENTO
Es
la capacidad de responder quien soy yo, el conocimiento que tenemos de nosotros
mismos.
Es
lo específico de la persona, la consecuencia de sí mismo. Nos identificamos y
evaluamos, no es fácil tener un auto concepto claro. Esta disposición personal
establece la autoestima. De todos los juicios a los que nos sometemos, ninguno
es tan importante como el nuestro propio. La imagen que nos vamos haciendo de
nosotros mismos se construye desde el momento en que nacemos a través de la
interacción que tenemos con nuestra familia, especialmente con la madre. A
partir de estas relaciones se va desarrollando un proceso de percibirse a sí
mismo como una realidad diferente a los demás. La valoración de la imagen que
el niño/a va haciendo de sí mismo depende de la forma en que lo valora su
familia. Una persona con auto concepto limitado de sí mismo suele sentirse
incómodo con su apariencia física, tiene un deseo excesivo por complacer a los
demás, se siente víctima de las circunstancias, tiene dificultad para expresar
sus sentimientos, da excesivo interés o poca importancia a la ropa, busca
agradar a los demás. Por el contrario, una persona con buen auto concepto
confía en sí mismo, no tiene temor a separarse de las personas, se siente bien
frente a cualquier cambio, no les tiene miedo a las críticas, se hace
responsable de sus propias acciones.
Marina Navarro Suanes
A
continuación observa la siguiente tabla de emociones y después de comprenderla,
realiza una tabla similar escribiendo en los espacios que es lo que te causa
esa emoción y cómo puedes actuar
lunes, 15 de junio de 2020
VALORES Y NORMAS PARA LA CONVIVENCIA
GUÍA DE APRENDIZAJE N° 9
NÚMERO DE HORAS 1
FECHA:8ª 16 DE JUNIO /2020
8B 17/2020
ASIGNATURA: Ética y Valores
DOCENTE: Esperanza Marulanda Narvaez
PERIODO: Segundo
GRADO: Octavo A y B,
NÚMERO DE HORAS 1
FECHA:8ª 16 DE JUNIO /2020
8B 17/2020
ASIGNATURA: Ética y Valores
DOCENTE: Esperanza Marulanda Narvaez
PERIODO: Segundo
GRADO: Octavo A y B,
DESARROLLO DE LA CLASE:
lee la siguiente historia y responde las preguntas
LA HISTORIA SOBRE EL
REPORTERO.
Un
reportero está cubriendo la información sobre la campaña electoral en un país
africano. El éxito de un candidato depende de que llegue al país un cargamento
de medicamentos que se ha comprometido a enviarle una potencia extranjera, a
cambio de que demuestre que su contrincante en la oposición tiene pocas
posibilidades de ganar las elecciones. Para ello, el candidato pide a un
reportero de reconocido mérito internacional por calidad y veracidad de sus
trabajos, que falsee los pronósticos y los últimos sondeos, que dan claramente
la victoria a su opositor político, para así conseguir estos recursos y poder
ganar las elecciones. Este reportero sabe que su trabajo consiste en informar
con veracidad, pero no en tomar partido. Si lo descubren, perderá su buena
reputación y quizás el trabajo; si no lo descubren, vivirá con satisfacción de
haber ayudado a un país a tener un cargamento de medicamentos que no puede
conseguir por otra vía, pero con el malestar de haber engañado al resto del
mundo, transmitiendo una información falsa. Después de pensarlo mucho, toma la
decisión de correr el riesgo y falsear la información. Autor: Anónimo.
De acuerdo
a la lectura "Historia sobre el reportero"
- ¿Crees acertada la decisión del
reportero? Explica ¿Por qué?
- Si el envío hubiera sido de armas ¿Debería haber actuado igual el periodista? (Busca razones a favor y razones en contra).
- Crea tu propio dibujo sobre la toma de decisiones
lunes, 8 de junio de 2020
VALORES Y NORMAS PARA LA CONVIVENCIA
GUÍA DE APRENDIZAJE N° 8
NÚMERO DE HORAS 1
FECHA: 8ª, 09 JUNIO /2020
8B 10 /2020
DOCENTE: Esperanza Marulanda Narvaez
cuáles son nuestros errores. De esta forma, para la próxima ocasión, será más sencillo tomar la decisión correcta y nos daremos cuenta que somos nosotros mismos los que llevamos las riendas de nuestra vida, y no al revés.
NÚMERO DE HORAS 1
FECHA: 8ª, 09 JUNIO /2020
8B 10 /2020
DOCENTE: Esperanza Marulanda Narvaez
DESARROLLO DE LA CLASE:
CONTINUAMOS CON EL TEMA SOBRE LAS DECISIONES, EN ESTA GUÍA TE INVITO A
LEER MUY BIEN Y AL FINAL ESCRIBIR 3 ASPECTOS DE TU VIDA QUE ESTAS DISPUESTO A
CAMBIAR Y COMO LO VAS A LOGRAR, LOS ESCRIBES EN LOS COMENTARIOS DEL BLOG EN LA PARTE DE ABAJO:
LA IMPORTANCIA DE TOMAR DECISIONES
¿Qué importancia tiene para nosotros tomar decisiones?
1. Más autoestima
Tomar
una decisión no es algo fácil para nadie. Habrá momentos en que nos
equivoquemos y otros que acertemos. Sin embargo, sea cual sea la decisión que
tomemos, será una situación que nos servirá para aprender, reflexionar, y descubrir como
algo novedoso, como una forma de cambiar esa vida tan monótona y predecible.
Quién sabe, quizás en un futuro esa decisión puede cambiarte personal como
profesionalmente.
En
resumen, una vida madura y comprometida implica tomar decisiones. Está claro
que no siempre acertaremos, pero actuando podemos ganar. Si no actuamos
tendremos que conformarnos con ser atropellados por los acontecimientos de la
vida.
cuáles son nuestros errores. De esta forma, para la próxima ocasión, será más sencillo tomar la decisión correcta y nos daremos cuenta que somos nosotros mismos los que llevamos las riendas de nuestra vida, y no al revés.
2. Saldremos de la
rutina y la desidia
Como
hemos explicado al principio, uno siempre puede tomar la decisión de quedarse
quieto y “no hacer nada”, pero antes o después se antoja necesario actuar. Sin
embargo, con esto lo único que se consigue es dejarnos llevar por nuestra vida,
donde todo se hace cómodo y donde siempre decidimos lo que nos produce un
placer inmediato sin pensar en sus posibles consecuencias.
Por
ello, ante cualquier situación adversa, siempre es recomendable parar y pensar
en todo lo bueno (o malo) que nos puede aportar esa decisión. Piensen en esto:
no decidir, también es una forma de decisión. Una forma basada en la inacción.
Y la vida no admite la inacción. Hay un viejo proverbio que dice algo así como:
«arrepiéntete de lo que hagas y no de lo que dejes de hacer«.
3. La vida nos puede
deparar muchas sorpresas
Da igual la edad que
se tenga, que tomar decisiones es siempre una situación incómoda, ya que según
lo que elijamos nuestra vida quedará marcada de una forma u otra. Sin embargo,
tómate esta situación como
algo novedoso, como una forma de cambiar esa vida tan monótona y predecible.
Quién sabe, quizás en un futuro esa decisión puede cambiarte personal como
profesionalmente.
En
resumen, una vida madura y comprometida implica tomar decisiones. Está claro
que no siempre acertaremos, pero actuando podemos ganar. Si no actuamos
tendremos que conformarnos con ser atropellados por los acontecimientos de la
vida.
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