lunes, 15 de junio de 2020

VALORES Y NORMAS PARA LA CONVIVENCIA

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 9
NÚMERO DE HORAS 1
FECHA:8ª 16 DE JUNIO /2020
8B  17/2020
ASIGNATURA: Ética y Valores
DOCENTE: Esperanza Marulanda Narvaez
PERIODO: Segundo
GRADO: Octavo  A y  B,




DESARROLLO DE LA CLASE:

lee la siguiente historia y responde las preguntas


 LA HISTORIA SOBRE EL REPORTERO.


Un reportero está cubriendo la información sobre la campaña electoral en un país africano. El éxito de un candidato depende de que llegue al país un cargamento de medicamentos que se ha comprometido a enviarle una potencia extranjera, a cambio de que demuestre que su contrincante en la oposición tiene pocas posibilidades de ganar las elecciones. Para ello, el candidato pide a un reportero de reconocido mérito internacional por calidad y veracidad de sus trabajos, que falsee los pronósticos y los últimos sondeos, que dan claramente la victoria a su opositor político, para así conseguir estos recursos y poder ganar las elecciones. Este reportero sabe que su trabajo consiste en informar con veracidad, pero no en tomar partido. Si lo descubren, perderá su buena reputación y quizás el trabajo; si no lo descubren, vivirá con satisfacción de haber ayudado a un país a tener un cargamento de medicamentos que no puede conseguir por otra vía, pero con el malestar de haber engañado al resto del mundo, transmitiendo una información falsa. Después de pensarlo mucho, toma la decisión de correr el riesgo y falsear la información. Autor: Anónimo.


 De acuerdo a la lectura "Historia sobre el reportero" 







  1. ¿Crees acertada la decisión del reportero? Explica ¿Por qué?
  2. Si el envío hubiera sido de armas ¿Debería haber actuado igual el periodista? (Busca razones a favor y razones en contra). 
  3.    Crea tu propio dibujo sobre la toma de decisiones




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